Agents d’innovation
Entrepreneurs, facilitateurs, intrapreneurs – histoires de vies exceptionnelles
Auteur(s) :Louis Jacques Filion
ISBN :9782897996536
Copyright :2024
Nombre de pages :352
Langue :Français
Qui sont ces personnes qui innovent ? Quelles sont leurs façons de penser et d’agir ? Des réponses à ces questions sont présentées sous la forme d’histoires de vies fascinantes. De nos jours, la majorité des projets innovants, dont les créations de produits/ services et d’entreprises, sont réalisés par des équipes composées principalement de trois catégories différentes mais complémentaires d’agents d’innovation : des entrepreneurs qui partagent leur vision, des facilitateurs qui les soutiennent de façon créative et des intrapreneurs qui ne cessent d’innover dans les organisations qui les emploient. Ce livre présente six histoires de vies remarquables et suggère des exercices qui aident à se préparer afin de devenir agent d’innovation.
LES ENTREPRENEURS
Coco Chanel est la première femme à avoir créé des produits qui s’adressent au marché global.
Alain Bouchard a d’abord créé un dépanneur. Avec Couche-Tard/Circle K, il en a dirigé plus de 15 000, employant 130 000 personnes dans plus de 30 pays.
LES FACILITATEURS
Réal Plourde a joué un rôle majeur pour soutenir la réalisation de la vision d’Alain Bouchard.
Pierre Nelis a contribué à la mise en marché d’un logiciel qui a révolutionné l’industrie du cinéma par la production de films tel Jurassic Park. Après son passage chez Microsoft, il a développé un système de facilitation externe unique en son genre chez Inno-centre.
LES INTRAPRENEURS
Elmar Mock a créé la Swatch et la RockWatch, puis Creaholic, son entreprise axée sur la facilitation externe en soutien à l’inventivité et à la création d’innovations.
Emerson de Almeida, ce journaliste devenu intrapreneur, a cocréé la Fundação Dom Cabral, devenue une institution leader en formation continue à la gestion au Brésil.
La dernière partie du livre comprend une série d’exercices conçus pour des personnes de toutes disciplines afin de développer une pensée conduisant à l’activité innovante.