Éditions JFD

La géométrie à l’école primaire – Des pistes pour l’enseignement de la géométrie et de la mesure

Auteur : Annette Braconne‐Michoux

ISBN : 978-2-923710-96-9

Copyright : 2016

Nombre de pages : 241

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Description

Cet ouvrage veut fournir à l’enseignant débutant ou plus chevronné, les outils nécessaires à un enseignement de la géométrie (géométrie plane et géométrie dans l’espace) et de la mesure à l’école primaire, qui soit motivant pour l’élève et le maître. Le lecteur y trouvera des rappels théoriques pour une maîtrise plus assurée des contenus, des exercices d’application pour tester ses connaissances et des activités didactiques liées à la pratique de la classe dans le respect du PFÉQ.

Table des matières

Introduction

Partie A : Géométrie plane
Chapitre 1 : Éléments de base, cercle, triangles
Chapitre 2 : Quadrilatères
Chapitre 3 : Transformations

Partie B : Géométrie dans l’espace
Chapitre 4 : Repérage dans l’espace
Chapitre 5 : Représentations et descriptions des objets de l’espace
Chapitre 6 : Développement de polyèdres

Partie C : Mesure
Chapitre 7 : Grandeurs et mesures
Chapitre 8 : Périmètres et aires
Chapitre 9 : Autres grandeurs

Glossaire
Source des images

Auteur

Annette Braconne‐Michoux

Annette Braconne-Michoux est professeure à l’Université de Montréal depuis 2011. Elle y est responsable des cours de didactique de la géométrie, tant au Baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire qu’au Baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire.

Conjointement à une pratique de l’enseignement des mathématiques en France, ses études universitaires en didactique des mathématiques au Québec (M.A.) et en France (DEA et Ph. D.), ont eu pour objet l’enseignement de la géométrie au primaire et au secondaire. Ses travaux de recherche (didactique de la géométrie) poursuivent ce même objectif : améliorer l’enseignement et l’apprentissage de la géométrie à l’école primaire. En formation continue, elle vise à outiller les enseignants pour que ce domaine des mathématiques soit, de nouveau, source d’apprentissages et de motivation (voire d’enthousiasme) dans les classes du primaire au Québec.